Kémia 7.b

Legyetek szívesek rákattintani!

Megnézni!

Biológia
Virágtalan növények : moszatok   tnk .158. oldal . Csak ezt az oldalt olvassátok el !
Vázlat : / másoljátok be a füzetetekbe ! /

 1. Növények országa  , lehetnek :- telepes
                                                     - szervekre tagolódók.
       - közös jellemzőik : - zöld színanyag
                                        -helyhez kötötten élnek
                                        - termelő szervezetek
                                        - több törzsbe sorolhatók
  2. TÖRZSEK :
               I. Barnamoszatok
                   - sárgásbarna színanyag elfedi a zöldet
                   - például : óriás barna moszat
              II. Zöldmoszatok
                  -  főleg édes vizekben élnek
                  - fonal szerű telepet
                  - jelentőségük a vizek szellőztetése , halak számára búvóhely
                  - pl.: fonalas zöld moszat / békanyál /

Oldjátok meg a munkafüzet 87. oldalán 1., 2., 3. feladatot.
Gyerekek ! Eddig még csak hatan küldték a feladatokat ! Tudjátok értékelve van és lesz is !
Ide küldjétek  : eva.gyongyik@gmail.com

7. b történelem

Magyarország a két világháború között (összefoglalás)

Tankönyv: 177. old.
 
Az "őszirózsás forradalom".
A Vix-jegyzék. A Magyar Tanácsköztársaság. Vörös terror. Clemenceau-jegyzék
Fehér terror. Horthy Miklós kormányzó. Trianon.  Numerus clausus törvény, A bethleni konszolidáció. Békés revízió. "Kisantant".
A szomszédos államok magyarsága.
Magyarország a gazdasági világválság idején. /mezőgazdasági, ipari, pénzügyi/ Gömbös Gyula intézkedései.
Az első zsidótörvény. Szálasi Ferenc és a nyilasok. Az első bécsi döntés és Kárpátalja.
Társadalmi rétegek Magyarországon a kér világháború között.
Klebelsberg Kunó oktatáspolitikája.

Használd a füzeted vázlatait és a térképet a felkészülésnél!

7.b magyar irodalom

Kedves Gyerekek!
Olvassátok el a tankönyv 180.olalon, a Gregorics Pál halála és hagyatéka olvasmányt!
Válaszoljatok a Tk.185.oldalán lévő kérdésekre a füzetbe!
Segítségül olvasd el a tk.184.oldalon lévő magyarázatot és próbáld megtanulni!

Kémia 7.b

Kedves Tanulók!

Szeretném ha aktívan tudnánk együtt dolgozni, a mai feladat egy kis ismétlés! Kérek mindenkit, hogy az alábbi teszt oldalt legyen szíves kitölteni! Sok sikert kívánok hozzá! A kitöltés határideje csütörtök reggel 9 órára! Üdvözlettel: Hegedűsné tanárnő

teszt oldal

7.o angol 2.hét

Angol 7- osztály 2. hét 1-3.óra

Írd fel a füzetedbe: 2. hét

Az 5. Unit következik

Lapozd végig az 5. Unit-ot  s próbáld kitalálni miről fogunk tanulni ebben az egységben!

Igen arról, hogy ki mit tett már meg az életében, mi az, amit már megtapasztalt.

Az 5 A  rész címe: Experiences / tapasztalások/ Ez lesz a cím a füzetben is.

56.oldal

Az 56/1. a feladat: szókincs

A képekhez hozzá kell kapcsolni az igéket.

megoldás:/1.-win, 2-see, 3- visit, 4-ride, 5-be, 6-do, 7-drive/

Miért is juttatja eszedbe ezeket az igéket a feladat?

Ezekkel az igékkel el tudunk mondani már megélt dolgokat.pl. Voltam már a TV-ben. Nyertem már versenyt. Láttam már UFO-t. Vezettem már go-kart-ot..

A 56/2. feladat szövegértés.

Olvasd el és hallgasd meg a szöveget. Kik vannak a képen?

https://elt.oup.com/student/project/level3/unit05/audio?cc=hu&selLanguage=hu

/Keira Knightley angol színésznő- English actress,

Sebastian Vettel német Forma 1 versenyző- German Formula One driver/

Keresd az ismeretlen szavakat!

/actress, actor, play-színházi előadás, silly- buta, star- főszerepet játszik, do a lot for charities-  sokat jótékonykodni , since then- azóta, race- futam,racetrack- versenypálya, hero- hős, heroine- hősnő, several-számos/  Ezeket írd ki a füzetbe mutatós elrendezésben!

Hallgasd újra a szöveget, figyelj az új szavak kiejtésére.

Pirates of the Caribbean, Bend it like Backham.

Hogy fordítanád le magyarra a filmcímeket? Mely filmek is ezek?

56/ 3. feladat

Az ambíció – ambition szó kitűzött célokat, törekvést  jelent.

Másold le a füzetedbe a táblázatot úgy, hogy a Reason: ok  Miért? részbe több minden elférjen.

Címnek írd fel: Ambition

Ovasd újra a szöveget s töltsd ki a táblázatot a füzetedben!

Name	Tilda	Brett
Ambition	to be an actress -színésznő lenni
Hero/ heroine		Sebastian Vettel
Reason	-hasn”t done anything silly -she is a star actress - -

Nézzük csak miért hősök ők? Írd le a következő mondatokat a füzetedbe:

Keira hasn’t done anything silly. Keira nem csinált butaságokat az életében /drogozás, hasonlók/

She’s been in lots of films.  Sok filmben szerepelt már életében.

She’s done a lot of work for charities. Sokat jótékonykodott életében.

She has given some of her own money to charities. A saját pénzéből adományozott már.

Sebastian Vettel’s won lots of races. Vettel sok versenyt megnyert.

Nézd csak meg hogyan fejezi ki az angol, hogy mit tettek meg vagy mit nem az életük során.?

Keresd az igét a mondatokban s húzd alá azokat két vonallal!

Következtetés:   has   +  ige 3.alak

                           have +   ige 3.alak

Mit tudunk a gyerekekről? Írd le a következő mondatokat:

Tilda has been in some plays at he theatre.  Tilda játszott már néhány színházi darabban.

She hasn’t been on TV or in a film .Nem volt még a TV-ben.

She has seen nearly all Keira’s films. Látta szinte az összes filmjét Kiarának.

Brett has driven a go-kart lots of times. Brett sokszor vezetett már go-kart-ot.

He has won several races. Sok versenyt nyert már.

Észrevetted, hogy egyik mondat sem mondja meg mikor történt a dolog.? Nem kell mondani!

Itt is húzzuk alá az igéket dupla vonallal. Összefoglalva:

have/ haven’t  + ’ve	ige 3.alak	I, you, we, they alanyoknál
has/ hasn’t       + ’s	ige 3.alak	he, she,it alanyoknál

Amikor így használjuk az igét, akkor azt mondjuk el, hogy ki mit csinált már meg, mit nem az életében, mi történt meg vele vagy mi nem. /Nem mondjuk meg, hogy mikor. Ha megmondjuk, azt az ige egy másik alakjával tesszük meg./

A táblázatot és a magyarázatot kérlek írd le a füzetbe!

Utolsó feladat:

Az első feladat igéinek mindhárom alakját írd le a füzetedbe!!

Így:  

win	won	won
see
visit
ride
be
do
drive

A rendhagyó igék megtalálhatók a Mf. végén, a rendes igék 2., 3. alakja ige+-ed.

Péntekre szeretném megkapni a képeket az elvégzett feladatokról. Értékelnem kell a munkátokat!

Mindenki írjon, az is, aki még nem készített házit. Írja meg, hogy látta a feladatot…

Köszönöm.

Nézz meg a héten egy m5 csatornán leadott angol nyelvleckét-Szólalj meg!- angolul

/De. 11 körül, nézz utána a programnak, hátha megtetszik valamelyik./

Üdvözlet.

Katolikus hittan 7. b

Kedves Hittanosok!

Igyekeztem egyszerű, de számotokra is érdekes feladatot kitalálni, mely a következő.: Az alábbi linken egy filmrészletet találtok, amely Jézus életének utolsó napjairól szól.
https://www.youtube.com/watch?v=z-Lwpk1h09A
Arra kérlek Benneteket, hogy nézzétek meg, majd készítsetek egy rövid leírást, arról, amit láttatok. Azaz, írjátok le a történetet a saját szavaitokkal néhány mondatban, adjatok neki címet!
Illetve nézzetek utána, (mert a videóból nem derül ki) mi a válasz ezekre a kérdésekre:
1. Mit szentel meg a pap virágvasárnap?
2. Mit alapított meg Jézus Nagycsütörtökön?

Ha elkészültetek a fogalmazással, juttassátok el hozzám! Ezt megtehetitek úgy, hogy leírjátok szépen, olvashatóan egy lapra, vagy füzetbe lefényképezitek és elkülditek nekem erre az e-mail címre: vargatamas.atya@gmail.com
Vagy magát a fogalmazást és a válaszokat gépelitek be és külditek e-mailként, esetleg word-fájlban csatolmányként! ;)

Ha ez valamilyen okból nem lehetséges, ezt szintén ezen a címen jelezzétek, és megkeressük a megoldást!

A neveteket és a fogalmazás címét is írjátok oda, vagy csatoljátok a képhez! Ezt legyetek szívesek megtenni jövő hétfőig, március 30-a 16 óráig!

Mielőtt elkezditek a feladatot, és miután befejeztétek, keresztvetés után, mondjatok el egy rövid imádságot is, amit tanultunk!
pl: "Jézusom, én szeretlek! Add, hogy mindig jó legyek!", vagy Mi Atyánk..., vagy Üdvözlégy Mária..., stb.

Isten áldjon Benneteket! Dicsértessék a Jézus Krisztus!